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6 Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät: Recent submissions

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Due to the composition of the feedback, I think it's a girl: The effects of gender and peer feedback content on essay revisions and perceptions of peer feedback

Ocampo, Jose Carlos G.; Panadero, Ernesto; Sanchez-Iglesias, Ivan; Ruiz, Fernando Diez (2025)
Implicit statistical learning and working memory predict EFL development and written task outcomes in adolescents

Pili-Moss, Diana; Hamrick, Phillip; Wendebourg, Katharina; Schmidt, Torben; Meurers, Detmar (2025)
Differentiation in Cognitive Abilities Beyond g: The Emergence of Domain-Specific Variance in Childhood

Bardach, Lisa; Kalinowski, Robert; Bailey, Drew H. (2025)
Predicting effort : generalization and extension of the Conscientiousness × Interest Compensation (CONIC) model

Bareis, Anna (2024)
Essays on sustainable finance

Sandbaek, Benedikte (2026)

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