Who sees what? : conceptual considerations on the measurement of teaching quality from different perspectives

Autor(en):

Fauth, Benjamin; Göllner, Richard; Lenske, Gerlinde; Praetorius, Anna-Katharina; Wagner, Wolfgang

Tübinger Autor(en):

Erscheinungsjahr:

2020

Sprache:

Englisch

Dokumentart:

Teil eines Buches

Erschienen in:

Empirische Forschung zu Unterrichtsqualität - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Juventa, 2020

Seitenbereich:

138-155

Verbund-Nachweis:

Das Dokument erscheint in: