Autor(en): | Camehl, Georg; Schober, Pia S.; Spieß, Christa Katharina | |
Tübinger Autor(en): |
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Erschienen in: |
Education economics
(2018), Bd.
26,
H.
6,
S.
624-646 |
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Verlagsangabe: | London : Routledge, Taylor & Francis Group | |
Sprache: | Englisch | |
Referenz zum Volltext: | https://doi.org/10.1080/09645292.2018.1463358 | |
ISSN: |
0964-5292 (print) 1469-5782 (online) |
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DDC-Klassifikation: |
300 - Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
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Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel | |
Verbund-Nachweis: | 1047187655 | |
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