The Vivarium: Maximizing Learning with Living Invertebrates-An Out-of-School Intervention Is more Effective than an Equivalent Lesson at School
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Autor(en):
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Wuest-Ackermann, Peter; Vollmer, Christian; Randler, Christoph; Itzek-Greulich, Heike
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Insects
(2018), Bd.
9,
Article 3
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Verlagsangabe:
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Mdpi
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.3390/insects9010003
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ISSN:
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2075-4450
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DDC-Klassifikation:
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570 - Biowissenschaften, Biologie
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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Zur Langanzeige
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