Fostering elementary school children's public speaking skills: A randomized controlled trial

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Fostering elementary school children's public speaking skills: A randomized controlled trial

Autor(en): Herbein, Evelin; Golle, Jessika; Tibus, Maike; Schiefer, Julia; Trautwein, Ulrich; Zettler, Ingo
Tübinger Autor(en):
Herbein, Evelin
Golle, Jessika
Tibus, Maike
Schiefer, Julia
Trautwein, Ulrich
Erschienen in: Learning and Instruction (2018), Bd. 55, S. 158-168
Verlagsangabe: Pergamon - Elsevier Science Ltd
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1016/j.learninstruc.2017.10.008
ISSN: 0959-4752
DDC-Klassifikation: 150 - Psychologie
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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