Meta-Reflexivität und Professionalität im Lehrerinnnen- und Lehrerberuf

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Meta-Reflexivität und Professionalität im Lehrerinnnen- und Lehrerberuf

Autor(en): Cramer, Colin; Harant, Martin; Merk, Samuel; Drahmann, Martin; Emmerich, Marcus
Tübinger Autor(en):
Cramer, Colin
Harant, Martin
Merk, Samuel
Drahmann, Martin
Emmerich, Marcus
Erschienen in: Zeitschrift für Pädagogik - Weinheim : Beltz Juventa, 1955 ff (2019), Bd. 65(2019), H. 3, S. 401-423
Sprache: Deutsch
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
Verbund-Nachweis: 1667221043
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