Potenziale von Portfolioarbeit in der Lehrerbildung : eine Analyse der Portfolioliteratur

DSpace Repository

Potenziale von Portfolioarbeit in der Lehrerbildung : eine Analyse der Portfolioliteratur

Author: Feder, Lina; Cramer, Colin
Tübinger Autor(en):
Feder, Lina
Cramer, Colin
Published in: Die deutsche Schule <Münster, Westfalen> - Münster : Waxmann (2018), Bd. 110(2018), H. 4, S. 354-368
Language: German
Dokumentart: Article
Reference: 1650712847
Show full item record

This item appears in the following Collection(s)