Cooling out : Warum Bildung mehr ausgrenzt als inkludiert

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Cooling out : Warum Bildung mehr ausgrenzt als inkludiert

Author: Rieger-Ladich, Markus
Tübinger Autor(en):
Rieger-Ladich, Markus
Issue year: 2018
Language: German
Dokumentart: Buch (einzelnes Kapitel)
Published in: 301 Gramm Bildung / herausgegeben von Armin Nassehi und Peter Felixberger. - Hamburg : Murmann (Kursbuch ; 193)
Page range: 100-114
Reference: 514494395
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