Cooling out : Warum Bildung mehr ausgrenzt als inkludiert

Author:

Rieger-Ladich, Markus

Tübinger Autor(en):

Issue year:

2018

Language:

German

Dokumentart:

Buch (einzelnes Kapitel)

Published in:

301 Gramm Bildung / herausgegeben von Armin Nassehi und Peter Felixberger. - Hamburg : Murmann (Kursbuch ; 193)

Page range:

100-114

Reference:

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