Die Bedeutung von Large-Scale-Studien für die Forschung zu Bildung im Alter

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Die Bedeutung von Large-Scale-Studien für die Forschung zu Bildung im Alter

Author: Schmidt-Hertha, Bernhard
Tübinger Autor(en):
Schmidt-Hertha, Bernhard
Issue year: 2018
Language: German
Dokumentart: BookPart
Published in: Alter(n) - Lernen - Bildung : ein Handbuch / Schramek, Kricheldorff, Schmidt-Hertha, Steinfort-Diedenhofen (Hrsg.) - 1. Auflage. - Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer
Page range: 76-86
Reference: 514494646
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