Fragmentierte Teilhabe : Partizipationsgestaltung in stationären erzieherischen Hilfen : Bedeutungen, Möglichkeiten und Grenzen professionellen und organisationalen Handelns

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dc.contributor Eberhard Karls Universität Tübingen de_DE
dc.contributor.author Schierer, Elke de_DE
dc.date.accessioned 2018-11-13T11:30:49Z
dc.date.available 2018-11-13T11:30:49Z
dc.date.issued 2018 de_DE
dc.identifier.isbn 978-3-658-21235-3 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/84797
dc.language.iso de
dc.publisher Wiesbaden : Springer VS de_DE
dc.relation.ispartofseries Perspektiven Sozialwirtschaft und Sozialmanagement de_DE
dc.relation.uri http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-21236-0 de_DE
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.classification Heimerziehung de_DE
dc.subject.classification Partizipation de_DE
dc.title Fragmentierte Teilhabe : Partizipationsgestaltung in stationären erzieherischen Hilfen : Bedeutungen, Möglichkeiten und Grenzen professionellen und organisationalen Handelns de_DE
dc.type PhDThesis de_DE
utue.artikel.swb 512107157 de_DE
utue.artikel.swb 508132770 de_DE
utue.kommentar.intern Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2017; Erscheint auch als, Online-Ausgabe, Schierer, Elke, Fragmentierte Teilhabe. Partizipationsgestaltung in stationären erzieherischen Hilfen, Wiesbaden : Springer VS, 2018, Online-Ressource (IX, 265 S. 8 Abb., 7 Abb. in Farbe, online resource), 978-3-658-21236-0,; 9783658212360 $9 978-3-658-21236-0 de_DE
utue.personen.pnd Schierer, Elke/508125766 de_DE
utue.personen.roh Schierer, Elke de_DE
utue.publikation.seitengesamt XXVIII, 431 Seiten : Illustrationen de_DE
utue.titel.verfasserangabe Elke Schierer de_DE
utue.publikation.abrufzeichen tdis de_DE
utue.publikation.swbdatum 1810 de_DE
utue.publikation.fachbereich 36 de_DE
utue.publikation.fakultaet 6 Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät de_DE


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