Überfachliche Kompetenzen im Sportunterricht : Governance von Lerninhalten am Beispiel der Bildungsplanreform 2016 in Baden-Württemberg

Theobald, Ulrich

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dc.contributor	Eberhard Karls Universität Tübingen	de_DE
dc.contributor.author	Theobald, Ulrich	de_DE
dc.date.accessioned	2018-07-19T15:53:45Z
dc.date.available	2018-07-19T15:53:45Z
dc.date.issued	2018	de_DE
dc.identifier.isbn	978-3-8309-3760-9	de_DE
dc.identifier.isbn	3-8309-3760-1	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/83266
dc.language.iso	de
dc.publisher	Münster ; New York : Waxmann	de_DE
dc.relation.ispartofseries	New frontiers in comparative education ; Band 3	de_DE
dc.relation.uri	http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783830987604	de_DE
dc.relation.uri	https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830987604	de_DE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.classification	Baden-Württemberg	de_DE
dc.subject.classification	Bildungsplanung	de_DE
dc.subject.classification	Reform	de_DE
dc.subject.classification	Sportunterricht	de_DE
dc.subject.classification	Lehrstoff	de_DE
dc.subject.classification	Kompetenzorientierter Unterricht	de_DE
dc.subject.classification	Bildungspolitik	de_DE
dc.subject.classification	Bildungsreform	de_DE
dc.subject.classification	Steuerung	de_DE
dc.subject.ddc	370	de_DE
dc.title	Überfachliche Kompetenzen im Sportunterricht : Governance von Lerninhalten am Beispiel der Bildungsplanreform 2016 in Baden-Württemberg	de_DE
dc.type	PhDThesis	de_DE
utue.artikel.swb	501819754	de_DE
utue.artikel.swb	504036262	de_DE
utue.personen.pnd	Theobald, Ulrich/378868209	de_DE
utue.personen.roh	Theobald, Ulrich	de_DE
utue.publikation.seitengesamt	212 Seiten : Diagramme ;	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Ulrich Theobald	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	tdis	de_DE
utue.publikation.swbdatum	1806	de_DE
utue.publikation.ddcroh	370	de_DE
utue.publikation.fachbereich	37	de_DE
utue.publikation.fakultaet	6 Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät	de_DE