dc.contributor.author |
Bohl, Thorsten |
de_DE |
dc.date.accessioned |
2018-06-06T12:47:59Z |
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dc.date.available |
2018-06-06T12:47:59Z |
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dc.date.issued |
2009 |
de_DE |
dc.identifier.issn |
0933-422X |
de_DE |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10900/82366 |
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dc.language.iso |
de |
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dc.rights |
info:eu-repo/semantics/closedAccess |
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dc.title |
Weiterentwicklung des offenen Unterrichts : Mikroprozesse des Lernens berücksichtigen und Gesamtkonzeption optimieren |
de_DE |
dc.type |
Article |
de_DE |
utue.artikel.swb |
447979965 |
de_DE |
utue.personen.pnd |
Bohl, Thorsten/178996947 |
de_DE |
utue.publikation.seiten |
S. 6-10 |
de_DE |
utue.personen.roh |
Bohl, Thorsten |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZSTitelID |
Pädagogik <Weinheim> |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZS-Issue |
4 |
de_DE |
dcterms.isPartOf.ZS-Volume |
61(2009) |
de_DE |
utue.titel.verfasserangabe |
Thorsten Bohl |
de_DE |
utue.publikation.abrufzeichen |
t043 |
de_DE |
utue.publikation.swbdatum |
7909 |
de_DE |