Geschlechtsspezifische Benotung? Der Einfluss der von Lehrkräften eingeschätzten Verhaltensmerkmale auf die Notengebung

DSpace Repository

Geschlechtsspezifische Benotung? Der Einfluss der von Lehrkräften eingeschätzten Verhaltensmerkmale auf die Notengebung

Author: Han, Meike; Elsaesser, Sibylle; Lang, Volker; Ditton, Hartmut
Tübinger Autor(en):
Han, Meike
Alternative Title: Gender-specific Grading? The Influence of Behavioral Features as Evaluated by Teachers on Grading
Published in: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation (2017), Bd. 37, H. 2, S. 174-194
Verlagsangabe: Juventa Verlag Gmbh
Language: German
ISSN: 1436-1957
DDC Classifikation: 370 - Education
Dokumentart: Artikel
Show full item record

This item appears in the following Collection(s)