Pädagogische Perspektivierung differenzanalystisch betrachtet : die Perspektiven Miteinander und Leistung im Sportunterricht

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Pädagogische Perspektivierung differenzanalystisch betrachtet : die Perspektiven Miteinander und Leistung im Sportunterricht

Author: Hapke, Julia
Tübinger Autor(en):
Hapke, Julia
Issue year: 2018
Language: German
Dokumentart: Buch (einzelnes Kapitel)
Published in: Empirische Schulsportforschung im Dialog / Britta Fischer, Stefan Meier, André Poweleit, Sebastian Ruin (Hrsg.) - Berlin : Logos Verlag (Schulsportforschung ; Band 9)
Page range: 29-43
Reference: 499991273
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