Educational effectiveness at the end of upper secondary school : further insights into the effects of statewide policy reforms

Hübner, Nicolas

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dc.contributor	Eberhard Karls Universität Tübingen	de_DE
dc.contributor.author	Hübner, Nicolas	de_DE
dc.date.accessioned	2018-01-09T16:09:22Z
dc.date.available	2018-01-09T16:09:22Z
dc.date.issued	2017	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/79700
dc.language.iso	en
dc.publisher	Tübingen	de_DE
dc.relation.uri	http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:21-dspace-786765	de_DE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.subject.ddc	150	de_DE
dc.subject.ddc	320	de_DE
dc.subject.ddc	370	de_DE
dc.subject.ddc	500	de_DE
dc.subject.ddc	510	de_DE
dc.title	Educational effectiveness at the end of upper secondary school : further insights into the effects of statewide policy reforms	de_DE
dc.type	PhDThesis	de_DE
utue.artikel.swb	49552364X	de_DE
utue.artikel.swb	495523593	de_DE
utue.kommentar.intern	Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2017; Erscheint auch als, Online-Ausgabe, Hübner, Nicolas, Educational effectiveness at the end of upper secondary school, Tübingen, 2017, 1 Online-Ressource (266 Seiten),	de_DE
utue.personen.pnd	Hübner, Nicolas/495523585	de_DE
utue.personen.roh	Hübner, Nicolas	de_DE
utue.publikation.seitengesamt	266 Seiten : Illustrationen	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	vorgelegt von Nicolas Hübner, M.Sc.	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	tdis	de_DE
utue.publikation.swbdatum	1711	de_DE
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utue.publikation.fachbereich	36	de_DE
utue.publikation.fakultaet	6 Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät	de_DE