The crucial first year: a longitudinal study of students’ motivational development at a Swiss Business School

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The crucial first year: a longitudinal study of students’ motivational development at a Swiss Business School

Autor(en): Jenert, Tobias; Wagner, Dietrich; Brahm, Taiga
Tübinger Autor(en):
Brahm, Taiga
Erschienen in: Higher Education (2017), Bd. 73, H. 3, S. 459–478
Verlagsangabe: Springer-Verlag : Heidelberg
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1007/s10734-016-0095-8
DDC-Klassifikation: 050 - Zeitschriften, fortlaufende Sammelwerke
330 - Wirtschaft
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
650 - Management
Schlagworte: Hochschule , Tertiärbereich , Hochschulbildung , Universität , Motivation
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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