Inklusion : Perspektiven auf den Transformationsprozess auf der Schul- und Unterrichtsebene

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dc.contributor.author Derscheid, Sara de_DE
dc.contributor.author Bohl, Thorsten de_DE
dc.date.accessioned 2016-12-01T09:19:31Z
dc.date.available 2016-12-01T09:19:31Z
dc.date.issued 2016 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/73370
dc.language.iso de
dc.relation.uri http://waxmann.ciando.com/ebook/bid-2117856-die-einfuehrung-der-gemeinschaftsschule-in-baden-wuerttemberg-abschlussbericht-der-wissenschaftlichen-begleitforschung-wissgem-.html?CFID=4fda305a-f204-46bd-9197-3a21c2ba5166&CFTOKEN=0&jsessionid=EED73F82DBBFCC00A3398FE263F9723F de_DE
dc.rights info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.title Inklusion : Perspektiven auf den Transformationsprozess auf der Schul- und Unterrichtsebene de_DE
dc.type BookPart de_DE
utue.artikel.swb 469569700 de_DE
utue.artikel.swb 469569239 de_DE
utue.kommentar.intern Erscheint auch als, Online-Ausgabe, Derscheid, Sara, Inklusion, 2016, de_DE
utue.personen.pnd Derscheid, Sara/371413478 de_DE
utue.personen.pnd Sliwka, Anne/182941965 de_DE
utue.personen.pnd Bohl, Thorsten/178996947 de_DE
utue.publikation.seiten 297-317 de_DE
utue.personen.roh Derscheid, Sara de_DE
utue.personen.roh Sliwka, Anne de_DE
utue.personen.roh Bohl, Thorsten de_DE
utue.publikation.seitengesamt 21 de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg : Abschlussbericht der Wissenschaftlichen Begleitforschung (WissGem) / Thorsten Bohl, Albrecht Wacker (Hrsg.) ; Forschungsgruppe WissGem: Amerein, Bärbel, Sliwka, Anne [und 31 weitere]. - Münster ; New York Waxmann de_DE
utue.titel.verfasserangabe Sara Derscheid, Anne Sliwka und Thorsten Buhl de_DE
utue.publikation.abrufzeichen t043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 1608 de_DE


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