The prospects and limitations of latent variable models in educational psychology

Autor(en):

Nagengast, Benjamin; Trautwein, Ulrich

Tübinger Autor(en):

Erscheinungsjahr:

2016

Sprache:

Englisch

Referenz zum Volltext:

Dokumentart:

Teil eines Buches

Erschienen in:

Handbook of educational psychology / ed. by Lyn Corno and Eric M. Anderman. - 3. ed. - New York, NY [u.a.] : Routledge

Seitenbereich:

41-58

Verbund-Nachweis:

Das Dokument erscheint in: