Gerechtigkeit und Studienabbruch : die Rolle der wahrgenommenen Fairness von Benotungsverfahren bei der Entstehung von Abbruchsintentionen

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Gerechtigkeit und Studienabbruch : die Rolle der wahrgenommenen Fairness von Benotungsverfahren bei der Entstehung von Abbruchsintentionen

Author: Burger, Roland; Groß, Martin
Tübinger Autor(en):
Burger, Roland
Groß, Martin
Published in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (2016), Bd. 19, H. 3, S. 625-647
Verlagsangabe: Cham : Springer VS
Language: German
Full text: http://dx.doi.org/10.1007/s11618-016-0672-8
ISSN: 1434-663X
DDC Classifikation: 300 - Social sciences, sociology and anthropology
Dokumentart: Artikel
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