Entwicklung und Förderung von selbstgesteuertem Lernen in Blended-Learning-Umgebungen : eine Interventionsstudie

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Entwicklung und Förderung von selbstgesteuertem Lernen in Blended-Learning-Umgebungen : eine Interventionsstudie

Author: Pachner, Anita
Tübinger Autor(en):
Pachner, Anita
Issue year: 2014
Language: German
Dokumentart: Buch (einzelnes Kapitel)
Published in: Herausforderung : kompetenzorientierte Hochschule / hrsg. von Rolf Arnold und Konrad Wolf. - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren
Page range: S. 395-429
Reference: 434160415
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