Was bringt diese Aufgabe? : Lehrerinnen und Lehrer analysieren das kognitive Potenzial von Aufgaben

Autor(en):

Bohl, Thorsten; Drüke-Noe, Christina; Hoppe, Henriette; Kleinknecht, Marc; Maier, Uwe; Metz, Kerstin

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Pädagogik <Weinheim> (2015), Bd. 67(2015), H. 5, S. 28-31

Sprache:

Deutsch

ISSN:

0933-422X

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Verbund-Nachweis:

Das Dokument erscheint in: