Intercultural competence : development and validation of a theoretical framework, a cross-cultural multimethod test, and a collaborative assessment intervention

DSpace Repositorium (Manakin basiert)

Intercultural competence : development and validation of a theoretical framework, a cross-cultural multimethod test, and a collaborative assessment intervention

Autor(en): Schnabel, Deborah
Tübinger Autor(en):
Schnabel, Deborah
Erscheinungsjahr: 2015
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:21-dspace-642784
DDC-Klassifikation: 150 - Psychologie
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Dokumentart: Dissertation
Seitenzahl: 200 S. : graph. Darst.
Verbund-Nachweis: 442576153
442573464
Kommentar: Tübingen, Univ., Diss., 2015.
Zur Langanzeige

Das Dokument erscheint in: