Classroom-Management lehren und lernen : zur Bedeutung des Konzepts im Unterricht und dessen Vermittlung in fallbasierten Seminaren in der Lehrerbildung

Autor(en):

Syring, Marcus; Reuschling, Anke; Bohl, Thorsten

Tübinger Autor(en):

Erscheinungsjahr:

2013

Sprache:

Deutsch

Dokumentart:

Teil eines Buches

Erschienen in:

Didaktik im Fokus / hrsg. von Rolf Arnold ... - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren

Seitenbereich:

S. 75-91

Verbund-Nachweis:

Das Dokument erscheint in: