Sammelrezension zum Thema "Fallbasiertes Lernen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung"

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Sammelrezension zum Thema "Fallbasiertes Lernen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung"

Autor(en): Kleinknecht, Marc; Syring, Marcus
Tübinger Autor(en):
Syring, Marcus
Erschienen in: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung (2014), Bd. 32(2014), H. 2, S. 275-279
Sprache: Deutsch
ISSN: 0259-353X
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
Verbund-Nachweis: 420365516
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