Der Wert der Mathematik im Klassenzimmer : die Bedeutung relevanzbezogener Unterrichtsmerkmale für die Wertüberzeugungen der Schülerinnen und Schüler
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Autor(en):
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Schreier, Brigitte; Dicke, Anna-Lena; Gaspard, Hanna; Häfner, Isabelle; Flunger, Barbara; Lüdtke, Oliver; Nagengast, Benjamin; Trautwein, Ulrich
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
(2014), Bd.
17(2014),
H.
2,
S. 225-255
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Sprache:
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Deutsch
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ISSN:
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1434-663X
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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Verbund-Nachweis:
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422808245
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Zur Langanzeige
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