Kompetenzentwicklung zwischen Selbst- und Fremdbestimmung : arbeitsprozessintegriertes Lernen in der Fachinformatik; eine Fallstudie

Autor(en):

Langemeyer, Ines

Tübinger Autor(en):

Erscheinungsjahr:

2005

Reihe:

Internationale Hochschulschriften ; Bd. 452

Verlagsangabe:

Münster ; München ; Berlin [u.a.] : Waxmann

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3-8309-1555-1

Schlagworte:

Fachinformatiker
Arbeitsprozess
Selbstgesteuertes Lernen
Kognitive Kompetenz
Selbstbestimmung
Fremdbestimmung

Dokumentart:

Dissertation

Seitenzahl:

299 S. : graph. Darst.

Verbund-Nachweis:

Kommentar:

Zugl.: Hamburg, Univ. der Bundeswehr, Diss., 2005 u.d.T.: Langemeyer, Ines: Widersprüche expansiven Lernens.

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