Das Modell der Unterrichtsqualität in COACTIV : eine multikriteriale Analyse

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Das Modell der Unterrichtsqualität in COACTIV : eine multikriteriale Analyse

Autor(en): Kunter, Mareike; Voss, Thamar
Tübinger Autor(en):
Voss, Thamar
Erscheinungsjahr: 2011
Sprache: Deutsch
Dokumentart: Teil eines Buches
Erschienen in: Professionelle Kompetenz von Lehrkräften
Seitenbereich: S. 85-113
Verbund-Nachweis: 405147457
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