Einfluss der Klassenkomposition auf die Leistungsentwicklung in Haupt- und Realschulen in Baden-Württemberg
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Autor(en):
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Dumont, Hanna; Neumann, Marko; Nagy, Gabriel; Becker, Michael; Rose, Norman; Trautwein, Ulrich
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Tübinger Autor(en):
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Paralleltitel:
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Class Composition Effects in Non-Academic Lower Secondary School Tracks in the State of Baden-Wurttemberg
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Erschienen in:
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Psychologie in Erziehung und Unterricht
(2013), Bd.
60,
H.
3,
S.
198-213
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Verlagsangabe:
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Ernst Reinhardt
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Sprache:
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Deutsch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.2378/peu2013.art16d
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ISSN:
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0342-183X
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DDC-Klassifikation:
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150 - Psychologie
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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Zur Langanzeige
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