Präventives Erkennen verbessern, Kooperation der Fachkräfte stärken : wie Schule mit Krisen von Schülern umgehen kann

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Präventives Erkennen verbessern, Kooperation der Fachkräfte stärken : wie Schule mit Krisen von Schülern umgehen kann

Autor(en): Weinhardt, Marc; Bauer, Petra
Tübinger Autor(en):
Weinhardt, Marc
Bauer, Petra
Erschienen in: Pädagogik <Weinheim> (2013), Bd. 65(2013), H. 4, S. 16-19
Sprache: Deutsch
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
Verbund-Nachweis: 401563235
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