From recording linguistic competence to supporting inferences about language acquisition in context

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Zitierfähiger Link (URI): http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:21-opus-65796
http://hdl.handle.net/10900/47051
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
Erscheinungsdatum: 2008
Originalveröffentlichung: Computer Assisted Language Learning, Bd. 21. - (2008)
Sprache: Deutsch
Fakultät: 5 Philosophische Fakultät
Fachbereich: Allgemeine u. vergleichende Literaturwissenschaft
DDC-Klassifikation: 400 - Sprache, Linguistik
Schlagworte: Linguistik
Lizenz: http://tobias-lib.uni-tuebingen.de/doku/lic_ohne_pod.php?la=de http://tobias-lib.uni-tuebingen.de/doku/lic_ohne_pod.php?la=en
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