From recording linguistic competence to supporting inferences about language acquisition in context

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Zitierfähiger Link (URI):	http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:21-opus-65796 http://hdl.handle.net/10900/47051 http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:21-dspace-470513 http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:21-dspace-470512
Dokumentart:	Wissenschaftlicher Artikel
Erscheinungsdatum:	2008
Originalveröffentlichung:	Computer Assisted Language Learning, Bd. 21. - (2008)
Sprache:	Deutsch
Fakultät:	5 Philosophische Fakultät
Fachbereich:	Allgemeine u. vergleichende Literaturwissenschaft
DDC-Klassifikation:	400 - Sprache, Linguistik
Schlagworte:	Linguistik
Lizenz:	http://tobias-lib.uni-tuebingen.de/doku/lic_ohne_pod.php?la=de http://tobias-lib.uni-tuebingen.de/doku/lic_ohne_pod.php?la=en
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