"Epistemisch unfreundliche Umwelten" als Bildungsherausforderung : eine Diskussion intellektueller Tugenden und epistemische Achtsamkeitspraxis

Author:

Harant, Martin

Tübinger Autor(en):

Published in:

Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik - Paderborn, Deutschland : Brill, Ferdinand Schöningh, (2025), Bd. 101, H. 1, S. 89-109

Language:

German

Dokumentart:

Article

Reference:

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