Inklusion, Exklusion, Selektion : zur (Un-)Hintergehbarkeit von Differenz in Schule und Unterricht am Beispiel des Offenen Unterrichts in der Grundschule

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Inklusion, Exklusion, Selektion : zur (Un-)Hintergehbarkeit von Differenz in Schule und Unterricht am Beispiel des Offenen Unterrichts in der Grundschule

Author: Goldmann, Daniel
Tübinger Autor(en):
Goldmann, Daniel
Issue year: 2023
Language: German
Full text: https://doi.org/10.2307/j.ctv34h091v.10
Dokumentart: BookPart
Pages: 1 Online-Ressource
Published in: Erziehungswissenschaftliche Grundbegriffe im Spiegel der Inklusionsforschung - Leverkusen-Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2023
Page range: 139-156
Reference: 1899178406
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