Pädagogische Prinzipien zur Rechtfertigung von Kontinuität in den Bildungsverläufen von Kindern

Author:

Liegle, Ludwig

Tübinger Autor(en):

Issue year:

2011

Language:

German

Dokumentart:

BookPart

Published in:

Frühpädagogische Übergangsforschung - Dr. nach Typoskript - Weinheim : Juventa-Verl., 2011

Page range:

159-170

Reference:

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