Autor(en): | Theobald, Maria; Baeulke, Lisa; Bellhaeuser, Henrik; Breitwieser, Jasmin; Mattes, Bjorn; Brod, Garvin; Daumiller, Martin; Dresel, Markus; Liborius, Patrick; Nueckles, Matthias | |
Tübinger Autor(en): |
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Erschienen in: | Contemporary Educational Psychology (2023), Bd. 74, Article 102208 | |
Verlagsangabe: | San Diego : Academic Press Inc Elsevier Science | |
Sprache: | Englisch | |
Referenz zum Volltext: | http://dx.doi.org/10.1016/j.cedpsych.2023.102208 | |
ISSN: | 0361-476X | |
DDC-Klassifikation: | 150 - Psychologie | |
Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel | |
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