Transfer von wissenschaftlichem Wissen zur Nutzung digitaler Lern- und Bildungsmedien an Bildungspraxis und -politik : Beiträge zum Wissenstransfer in der Bildungsforschung

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Transfer von wissenschaftlichem Wissen zur Nutzung digitaler Lern- und Bildungsmedien an Bildungspraxis und -politik : Beiträge zum Wissenstransfer in der Bildungsforschung

Autor(en): Ghadiri-Mohajerzad, Hadjar
Tübinger Autor(en):
Ghadiri-Mohajerzad, Hadjar
Sonstige Beteiligte: Eberhard Karls Universität Tübingen
Erscheinungsjahr: 2023
Verlagsangabe: Tübingen
Sprache: Deutsch
Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.15496/publikation-92092
Dokumentart: Dissertation
Seitenzahl: 158 Seiten
Verbund-Nachweis: 188142930X
Kommentar: Erscheint auch als Online-Ausgabe
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