Teachers trust educational science - especially if it confirms their beliefs
|
Autor(en):
|
Schmidt, Kirstin; Rosman, Tom; Cramer, Colin; Besa, Kris-Stephen; Merk, Samuel
|
|
Tübinger Autor(en):
|
|
|
Erschienen in:
|
Frontiers in education - Lausanne : Frontiers Media
(2022), Bd.
7,
Artikel-ID 976556,
S.
01-16
|
|
Sprache:
|
Englisch
|
|
Referenz zum Volltext:
|
https://doi.org/10.3389/feduc.2022.976556
|
|
Dokumentart:
|
Wissenschaftlicher Artikel
|
|
Verbund-Nachweis:
|
1876199253
|
|
Kommentar:
|
Zweitveröffentlichung: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:352-2-ommkjurzrr5a5
|
|
Zur Langanzeige
|
