An In-depth Review of Conscientiousness and Educational Issues

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dc.contributor.author Trautwein, Ulrich
dc.date.accessioned 2023-06-21T11:29:36Z
dc.date.available 2023-06-21T11:29:36Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.issn 1040-726X
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/142488
dc.language.iso en de_DE
dc.publisher Springer/plenum Publishers de_DE
dc.relation.uri http://dx.doi.org/10.1007/s10648-022-09693-2 de_DE
dc.subject.ddc 150 de_DE
dc.title An In-depth Review of Conscientiousness and Educational Issues de_DE
dc.type Article de_DE
utue.quellen.id 20230202000000_02112
utue.publikation.seiten 2745-2781 de_DE
utue.personen.roh Spielmann, Julia
utue.personen.roh Yoon, Hee Jun Roy
utue.personen.roh Ayoub, Mona
utue.personen.roh Chen, Yueyang
utue.personen.roh Eckland, Nathaniel S.
utue.personen.roh Trautwein, Ulrich
utue.personen.roh Zheng, Anqing
utue.personen.roh Roberts, Brent W.
dcterms.isPartOf.ZSTitelID Educational Psychology Review de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue 4 de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume 34 de_DE
utue.fakultaet 06 Wirtschafts- und sozialwissenschaftliche Fakultät de_DE


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