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| Autor(en): | Spielmann, Julia; Yoon, Hee Jun Roy; Ayoub, Mona; Chen, Yueyang; Eckland, Nathaniel S.; Trautwein, Ulrich; Zheng, Anqing; Roberts, Brent W. | |
| Tübinger Autor(en): |
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| Erschienen in: |
Educational Psychology Review
(2022), Bd.
34,
H.
4,
S.
2745-2781 |
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| Verlagsangabe: | Springer/plenum Publishers | |
| Sprache: | Englisch | |
| Referenz zum Volltext: | http://dx.doi.org/10.1007/s10648-022-09693-2 | |
| ISSN: | 1040-726X | |
| DDC-Klassifikation: | 150 - Psychologie | |
| Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel | |
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