Autor(en): | Eberle, Mira; Oberrauch, Luis | |
Tübinger Autor(en): |
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Erschienen in: | International Review of Economics Education (2023), Bd. 42, Article 100259 | |
Verlagsangabe: | Elsevier Sci Ltd | |
Sprache: | Englisch | |
Referenz zum Volltext: | http://dx.doi.org/10.1016/j.iree.2022.100259 | |
ISSN: | 1477-3880 | |
DDC-Klassifikation: |
330 - Wirtschaft 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
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Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel | |
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