Do Open-Science Badges Increase Trust in Scientists Among Undergraduates, Scientists, and the Public?

Autor(en):

Schneider, Jurgen; Rosman, Tom; Kelava, Augustin; Merk, Samuel

Tübinger Autor(en):

Erschienen in:

Psychological Science (2022), Bd. 33, H. 9, S. 1588-1604

Verlagsangabe:

Sage Publications Inc

Sprache:

Englisch

Referenz zum Volltext:

ISSN:

0956-7976

DDC-Klassifikation:

150 - Psychologie

Dokumentart:

Wissenschaftlicher Artikel

Das Dokument erscheint in: