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| Autor(en): | Omarchevska, Yoana; Lachner, Andreas; Richter, Juliane; Scheiter, Katharina | |
| Tübinger Autor(en): |
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| Erschienen in: |
Journal of The Learning Sciences
(2022), Bd.
31,
H.
2,
S.
237-277 |
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| Verlagsangabe: | Routledge Journals, Taylor & Francis Ltd | |
| Sprache: | Englisch | |
| Referenz zum Volltext: | http://dx.doi.org/10.1080/10508406.2021.1966633 | |
| ISSN: | 1050-8406 | |
| DDC-Klassifikation: |
150 - Psychologie 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
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| Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel | |
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