Investigating the Association between the Big Fish Little Pond Effect and Grading on a Curve: A Large-Scale Quasi-Experimental Study
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Autor(en):
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Fleischmann, Moritz; Huebner, Nicolas; Marsh, Herbert W.; Trautwein, Ulrich; Nagengast, Benjamin
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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International Journal of Educational Research
(2021), Bd.
110,
Article 101853
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Verlagsangabe:
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Elsevier Sci Ltd
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1016/j.ijer.2021.101853
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ISSN:
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1873-538X
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DDC-Klassifikation:
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370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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