Die Reform der Erzieherinnen-/Erzieherausbildung in Baden-Württemberg : eine governance-analytische Prozess-Rekonstruktion

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Die Reform der Erzieherinnen-/Erzieherausbildung in Baden-Württemberg : eine governance-analytische Prozess-Rekonstruktion

Autor(en): Rosenauer, Hiltrud
Tübinger Autor(en):
Rosenauer, Hiltrud
Sonstige Beteiligte: Eberhard Karls Universität Tübingen
Erscheinungsjahr: 2021
Verlagsangabe: Tübingen
Sprache: Deutsch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.15496/publikation-69233
Dokumentart: Dissertation
Seitenzahl: IX, 239 Seiten
Verbund-Nachweis: 1806525364
Kommentar: Erscheint auch als Online-Ausgabe
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