Die Bedeutung von Fingergnosie und Fingerbeweglichkeit für die Rechenfähigkeit im Kindergartenalter : = The relevance of finger gnosis and fine motor skills for basic arithmetic in kindergarten

Author:

Rösch, Stephanie; Bahnmüller, Julia; Barrocas, Roberta; Fischer, Ursula; Möller, Korbinian

Tübinger Autor(en):

Published in:

Empirische Pädagogik - Landau : Empirische Pädagogik e.V., (2021), Bd. volume:35, H. 3, S. 250-268

Language:

German

Dokumentart:

Article

Reference:

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