Support of students in primary schools: a comparative case study in a selective education system
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Autor(en):
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Maag Merki, Katharina; Buehlmann, Franziska; Kamm, Chantal; Truniger, Annina; Emmerich, Marcus
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Journal of Curriculum Studies
(2020), Bd.
53,
H.
3,
S.
279-297
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Verlagsangabe:
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Routledge Journals
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1080/00220272.2020.1734663
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ISSN:
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1366-5839
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DDC-Klassifikation:
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370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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