Beanspruchung und Achtsamkeit im Referendariat : theoretische Einbettung des Konzepts Achtsamkeit in den Diskurs zur Beanspruchung in der Lehrerbildung

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Beanspruchung und Achtsamkeit im Referendariat : theoretische Einbettung des Konzepts Achtsamkeit in den Diskurs zur Beanspruchung in der Lehrerbildung

Author: Beuchel, Philipp; Cramer, Colin
Tübinger Autor(en):
Cramer, Colin
Published in: Pädagogische Rundschau <Frankfurt, Main> - Berlin : Peter Lang, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 1947 (2021), Bd. volume:75, H. 4, S. 425-436
Language: German
Dokumentart: Artikel
Reference: 1771638672
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