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| Autor(en): | Karbach, Julia; Könen, Tanja; Spengler, Marion | |
| Tübinger Autor(en): |
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| Erschienen in: |
Journal of cognitive enhancement - Heidelberg : Springer
(2017), Bd.
1,
H.
4,
S.
394-405 |
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| Sprache: | Englisch | |
| Referenz zum Volltext: | https://doi.org/10.1007/s41465-017-0054-z | |
| Dokumentart: | Wissenschaftlicher Artikel | |
| Verbund-Nachweis: | 1764645367 | |
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