Different concepts of generation and their impact on intergenerational learning

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Different concepts of generation and their impact on intergenerational learning

Autor(en): Schmidt-Hertha, Bernhard
Tübinger Autor(en):
Schmidt-Hertha, Bernhard
Erscheinungsjahr: 2014
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: https://doi.org/10.1007/978-94-6209-902-9_12
Dokumentart: Teil eines Buches
Erschienen in: Learning across generations in Europe - Rotterdam : SensePublishers, 2014
Seitenbereich: 145-153
Verbund-Nachweis: 847254445
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