Theoretische Begründungen und empirische Erfassbarkeit von Teilnehmerorientierung in der institutionalisierten Erwachsenenbildung

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Theoretische Begründungen und empirische Erfassbarkeit von Teilnehmerorientierung in der institutionalisierten Erwachsenenbildung

Autor(en): Stanik, Tim; Fritsch, Lisa Marie
Tübinger Autor(en):
Stanik, Tim
Erscheinungsjahr: 2020
Sprache: Deutsch
Dokumentart: Teil eines Buches
Erschienen in: Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten Von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2020
Seitenbereich: 341-352
Verbund-Nachweis: 1760374865
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