Von sozialer Exklusivität und „sozialem Sprengstoff" : Perspektiven von Lehr- und Leitungskräften auf Differenz und Ungleichheit in der Ausbildung von Erzieher_innen

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Von sozialer Exklusivität und „sozialem Sprengstoff" : Perspektiven von Lehr- und Leitungskräften auf Differenz und Ungleichheit in der Ausbildung von Erzieher_innen

Author: Kuhn, Melanie; Landhäußer, Sandra
Tübinger Autor(en):
Landhäußer, Sandra
Alternative Title: On social exclusivity and "social explosives" : views about difference and inequality in early childhood teacher education
Published in: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung - Leverkusen : Budrich (2021), Bd. 16, H. 1, S. 22-35
Language: German
Dokumentart: Artikel
Reference: 1752629116
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